ATENÇÃO! Processo seletivo encerrado!

Alunos que buscam retornar ao curso, o prazo para envio da solicitação para verificação da disponibilidade de vagas é de 14 de julho de 2023.

 

Curso PRESENCIAL

(pode ocorrer no formato online enquanto e quando necessário por questões de saúde pública).

Importante:

A matrícula pode estar condicionada à aprovação em processo seletivo (formação e experiência) devido à quantidade de vagas disponíveis no semestre.

Após a aprovação que será informada por e-mail, enviaremos o boleto da matrícula.

Coordenação:

Drª Anna Beatriz Muller Queiroz (CRP 06/93698) – coord. Geral

Drª Cláudia Stefânia Figueiredo Neves Coimbra (CRP 06/86396) – coord. geral

Drª Cássia Leal da Hora (CRP 06/87228) – dir. acadêmica

Drª Daniele de Lima Kramm (CRP 06/57060) – coord. de conhecimento científico

Ms. Rodolfo Ribeiro Dib (CRP 06/99138) – coord. de supervisão

 

Conteúdo Programático:

O curso busca proporcionar conhecimento acerca da Análise do Comportamento, sua filosofia e sua aplicabilidade em casos de TEA, com foco analítico das intervenções e múltiplas oportunidades de práticas supervisionadas. Embora o curso forneça formação que atende também às demandas de adolescentes e adultos com TEA, maior ênfase se dá às intervenções com crianças.

Todo o corpo docente é selecionado com rigor e possui formação stricto sensu (somente mestres e doutores) em instituições de referência em Análise do Comportamento, além de experiência com intervenções. A maior parte dos professores possui experiência há mais de dez anos com TEA e Análise do Comportamento.

O conteúdo programático está organizado em quatro módulos semestrais e compreende 17 disciplinas que relacionam uma consistente formação teórica, exercícios de análise e aplicabilidade da Análise do Comportamento. Além disso, são oferecidas oportunidades de práticas supervisionadas em todos os semestres, incluindo três semestres de supervisão de casos (mínimo de 72 horas práticas requeridas). O(a) aluno(a) entrega também um trabalho para finalização do curso que é realizado ao longo de três semestres.

Práticas Supervisionadas:

Práticas ocorrem em disciplinas de todos os semestres, principalmente no formato de atendimentos de caso sob supervisão (Supervisões 1, 2 e 3).

Os casos supervisionados podem ser particulares [trazidos pelos(as) alunos(as)] ou da clínica-escola do Paradigma. Os atendimentos podem ocorrer na casa da criança, escola ou consultório dos(as) alunos(as), nos casos particulares, ou ainda na casa da criança, escola ou salas de atendimento do Paradigma, nos casos da clínica-escola.

As intervenções em casos de TEA costumam ter carga horária intensiva. Cada supervisor(a) recomendará uma carga horária mínima de atendimento considerando as especificidades do caso. O mínimo de horas de intervenção direta, no entanto, costuma ser de quatro horas por criança atendida, semanalmente. Cada caso pode ser atendido por um ou mais alunos(as), até, no máximo, quatro alunos(as) por caso. É fundamental que alunos(as) disponibilizem horários para os atendimentos, com flexibilidade suficiente para tornar o atendimento possível (horários compatíveis com o grupo e a criança). Os grupos de supervisão são compostos por até 7 alunos(as).

Horários:

Sextas-feiras, das 17h00 às 22h15 e

Sábados, das 8h30 às 16h

Disciplinas do Módulo Básico (1º semestre do curso)

• Conceitos Básicos e Aplicações (40h)
• Arranjos e Observação (25h)
• Análise de Contingências I (25h)
• Ética e Bases Filosóficas (20h)

Disciplinas dos Módulos Avançados (2º, 3º e 4º semestres do curso)

• Comportamento Verbal (40h)
• Dimensão Cultural (20h)
• Produtos Técnicos (20h)
• Contexto Escolar e Interdisciplinaridade (20h)
• Controle de Estímulos (20h)
• Planejamento de Ensino (40h)
• Análise de Contingências II (20h)
• Conhecimento científico I (20h)
• Conhecimento científico II (20h)
• Conhecimento científico III (20h)
• Supervisão I (30h)
• Supervisão II (30h)
• Supervisão III (30h)

A passagem do módulo básico (1º semestre) para o módulo avançado (semestres seguintes) ocorre apenas em casos de aprovação em todas as quatro disciplinas do básico. Dessa forma, em caso de reprovação/desistência/cancelamento, o(a) aluno(a) precisará cursar novamente a(s) disciplina(s) na qual não foi aprovado(a) para seguir para o segundo semestre do curso.

Ao final de todo semestre, a coordenação reavalia a grade curricular com o objetivo de verificar a pertinência de conteúdos e habilidades ensinadas. Sendo assim, é possível ocorrerem alterações periódicas das disciplinas (substituições, carga horária e modificações de cronogramas). Os(As) alunos(as) matriculados(as) são informados(as) no início de cada semestre sobre eventuais alterações.

Práticas Supervisionadas:

Nota referente à pandemia: as atividades práticas poderão ocorrer no formato de orientação familiar, atendimento online e análise de vídeos, em casos de eventual impossibilidade de atendimentos presencias por razões de saúde pública.

Práticas supervisionadas ocorrem em disciplinas de todos os semestres, incluindo os atendimentos de caso sob supervisão (Supervisões 1, 2 e 3).

As intervenções da ABA para casos de TEA costumam ter carga horária intensiva. Os casos supervisionados poderão ser particulares [vindos dos(as) alunos(as)] ou da clínica-escola do Paradigma. Os atendimentos podem ocorrer na casa da criança, escola da criança ou consultório do(a) aluno(a) – casos particulares. Ou podem ocorrer na casa da criança, escola da criança ou salas de atendimento do Paradigma – casos da clínica-escola. Cada supervisor(a) recomendará uma carga horária mínima de atendimento considerando as especificidades do caso. O mínimo de horas, no entanto, não deve ser inferior a quatro (por criança atendida). Cada caso pode ser atendido por um ou mais alunos(as), até, no máximo, quatro alunos(as) por caso. É recomendado aos(às) alunos(as) que disponibilizem, pelo menos, 2 horas de atendimento semanais durante os três semestres de supervisão [sendo 4 horas em casos que o(a) aluno(a) atenderá sozinho(a) – carga horária mínima por caso]. Os grupos de supervisão são compostos por até 7 alunos(as).

Disciplinas Complementares:

Todo semestre, poderão ser oferecidas disciplinas complementares (rotativas e opcionais) que podem ser cursados simultaneamente ao curso ou posteriormente [apenas alunos(as) e ex-alunos(as) de Especialização e Mestrado do Paradigma]. As disciplinas são compostas por 8 aulas de 2 horas (16 horas no total), e iniciam na terceira semana de aulas do semestre da especialização. A abertura de turmas nos módulos complementares está condicionada ao número mínimo de inscritos.

Disciplinas Complementares do 2º semestre de 2023:

Ainda a definir

Monitoria:

O curso conta com monitores em todas as supervisões e na maioria das disciplinas [ex-alunos(as) da especialização e alunos(as)/ex-alunos(as) do mestrado do Paradigma]. No módulo básico, serão oferecidos horários fixos de apoio a todos(as) alunos(as) para auxílio extra nas disciplinas. É recomendável e será indicada pelos(as) professores(as) a participação de todos(as) que não têm conhecimento prévio sobre Análise do Comportamento.

Alterações da Turma:

As matrículas nas turmas de segunda/terça ou sexta/sábado são exclusivas para as respectivas turmas. Dessa forma, alterações de turma após matrícula podem ser solicitadas por e-mail à coordenação e a mudança depende de vaga na turma de destino (é realizada uma lista de espera). Não há garantias de efetivação da alteração durante o curso, já que depende da lista de espera e do número de vagas.

Corpo Docente:

• Ms. Ana Carolina Pereira Alves CRP 06/83556
• Drª. Anna Beatriz Muller Queiroz CRP 06/93698
• Drª. Bárbara Trevizan Guerra CRP 06/107553
• Drª. Carolina Coury Silveira de Almeida CRP 06/107352
• Ms. Caroline Leonor da Silva CRP 06/119781
• Drª. Cássia Leal da Hora CRP 06/87228
• Drª. Cláudia Stefânia Figueiredo Neves Coimbra CRP 06/86396
• Ms. Cláudio Sarilho CRP 06/138518
• Drª. Daniele de Lima Kramm CRP 06/57060
• Ms. Deborah Paz de Almeida CRP 06/123199
• Ms. Estela Manfin CRP 06/120383
• Ms. Leticia Barbieri CRP 06/134353
• Ms. Lívia Fernandes Bomfim CRP 06/133549
• Ms. Maraíze Aparecida Zorlon Dias Hernandes CRP 06/93478
• Mestranda Maria Fernanda Spínola CRP 06/124106
• Ms. Marcus Vinícius Alves de Brito Sousa CRP 06/114004
• Ms. Nathalia Rodrigues Campos CRP 06/173752
• Drª. Natalia de Mesquita Matheus CRP 06/89536
• Ms. Rodolfo Ribeiro Dib CRP 06/99138
• Ms. Stéfanie Aparecida Azevedo Malta CRP 06/130432
• Ms. Tiago Roberto Florêncio CRP 06/99446
• Ms. Tuane de Oliveira Lima CRP 06/141801
• Ms. Victoria Boni Albertazzi CRP 06/102599
• Ms. Thays Cristina Rodrigues Dutra CRP 06/148269
• Ms. Joyce Francisco Manrique CFEP 22001043

 

Monitoria:

• Ms. Alessandra Santana Destra Arruda COREN SP 88247
• Esp. Aline de Jesus Castro CRP 06/158421
• Esp. Ana Beatriz Martins de Sousa CRP 06/148870
• Esp. Ana Lucia Gomes Pereira CRP 06/127305
• Esp. Arilza Landeiro Guimarães Dalonso CFEP 18000717
• Esp. Barbara Clara da Silva CRP 06/142354
• Esp. Bárbara Suemy Rodrigues Gonçalves CRP 06/140538
• Esp. Bruna Camargo de Souza CRP 06/157605
• Esp. Bruna Nery Rosa CRP 06/156981
• Esp. Calil Puga CRP 06/163446
• Esp. Camila Rodrigues Nakami CRP 06/155365
• Esp. Carlos Vinícius Dias de Almeida CRP 06/132162
• Esp. Ellen Prado Machado CRP 06/142940
• Esp. Fernanda Pasini Occhiuto CRP 06/151464
• Esp. Flávia Angélica Ferreira de Alvarenga CRP 06/140308
• Esp. Jessica Naomi Kiminami CRP 06/143344
• Esp. Joann de Oliveira Emawodia CRP 06/125819
• Esp. Luciana Bulhões de Oliveira     CRP 06/94771
• Esp. Maria Carolina Guimarães Telles CRP 06/130743
• Esp. Maria Cristina M. Brincas CREMESC 7622
• Esp. Maricy Shiokawa Gomes CRP 06/114427
• Esp. Naiade Cristina Camilo CRP 06/158361
• Esp. Renata de Jesus Pereira CRP 06/146148
• Ms. Suzana Pessoa Guerra Zayat CRP 06/127010
• Ms. Thaylla Carvalho Cavalcante Gomes CRP 06/110584 

 

Calendário:

2º Semestre de 2023 (sexta-feira/sábado):

04, 05, 18 e 19 de agosto

01, 02, 15 e 16 de setembro

06, 07, 13, 14, 20 e 21 de outubro

10, 11, 24 e 25 de novembro

15 e 16 de dezembro

*aulas destacadas em negrito serão realizadas na modalidade online síncrona.

Notas Importantes

A literatura das disciplinas do curso é composta por muitos textos em inglês.

É essencial que o(a) aluno(a) possua repertório de leitura em inglês.

As exigências do curso demandarão do(a) aluno(a) horas de dedicação e estudo para além da carga horária de aulas teóricas e supervisão. Para as práticas supervisionadas, podem ser necessários ajustes de agenda dos(as) alunos(as) para adequação às condições oferecidas.